دبيران رياضي مقطع راهنمايي

امتحانات و ما

ali — Mon, 07 Jan 2008 03:42:13 GMT

با توجه به این که در فصل امتحانات هستیم و فصل برداشت محصول تلاش ۴ ماهه یادآوری چند نکته ضروری است که در زیر به طور خلاصه و تیتر وار می نویسم .

الف :وظایف خانواده ها :

ایجاد بستر مناسب جهت مطالعه و یاد آوری و بازپروری مطالب درسی .
ایجاد رژیم غذایی مناسب که شامل مواد قندی بیشتری نسبت به رژیم غذایی معمول باشد.
کاهش دید و بازدید های خانوادگی و جایگزینی آن با تفریحات سالم مانند گردش های کوتاه یک یا چند ساعته در مکان های شاد مانند پارک ها و..... .
آماده کردن دانش آموز برای امتحان با روحیه دادن به فرزند که این امر باعث کاهش استرس امتحانات می شود .
بازپروری روحی فرزندان در صورتی که یکی از امتحانات را با نتیجه دلخواه نداده بودند .
استفاده از ابزار تشویقی مناسب ومتناسب با سن داش آموز برای نتیجه بهتر به جای تهدید وایجاد استرس امتحانی .

ب:وظایف همکاران فرهنگی :

موارد ۱و۳و۴و۵و۶ در بالا
آشنایی دانش آموزان با سوالات نمونه امتحانی در قبل از امتحان .
طرح سوال مناسب که خود شامل موارد زیر است .استفاده از انواع سوالات امتحانی (باز پاسخ وکوتاه پاسخ وجور کردنی و...............)
سوالات امتحانی متناسب با آموخته های دانش آموزان باشد . متاسفانه بعضی از همکاران این شائبه را در ذهن دانش آموزان ایجا می کنند که هدف از برگزاری امتحان انتقام است و احساس می کنند هرچه سوال سخت تر باشد مناسب تر است که این کاملا اشتباه است .
دادن یک سوال در سطح بالاتر جهت دانش آموزانی که تیز هوش هستند البته در این مورد نبایدزیاده روی شود .

ج :وظایف دانش آموزان :

استفاده بهینه از زمان مطالعه
استراحت کافی قبل از ورود به جلسه
نت برداری از مطالب مهم درسی در روزهای قبل از امتحان و خواندن این مطالب در روز قبل از امتحان
پرهیز از خوردن غذا های سنگین و پرچرب در قبل از امتحان و استفاده از مواد غذایی زود بازده و مفید مانند خرما و.............
توکل به خدا که سرآمد همه امور است .

د:وظایف رسانه ها

استفاده از برنامه های آموزشی جهت تقویت و یاد آوری مطالب درسی .
ایجاد لحظات شاد در ساعات خاصی از شبانه روز با اعلام قبلی جهت ایجاد و تقویت روحیه .

ه: وظایف ما در اجتماع

ما به عنوان یک شهروند وظیفه داریم در این ایام از خود گذشتگی بیشتری نسبت به دانش آموزان در استفاده از وسایل عمومی مانند وسایل نقلیه عمومی و....... داشته باشیم .
به مصداق کلام زیبای استاد سخن " بنی آدم اعضای یکدیگرند "تمام دانش آموزان را فرزندان خود بدانیم و در برخوردهای اجتماعی در این ایام دقت بیشتری کنیم .

این مطالب را براساس تجربیات خودم نوشته ام . ان شا الله که مورد استفاده قرار بگیرد .

کلاس آموزش ضمن خدمت

ali — Thu, 06 Dec 2007 02:45:25 GMT

بدین وسیله به اطلاع همکاران محترم رشته ی ریاضی منطقه ی تحت جلگه می رساند که یک دوره کلاس آموزش ریاضی سوم راهنمایی به مدت ۳۰ ساعت از روز شنبه ۲۴/۹/۸۶ در مکان هنرستان محمودیه نیشابور برگزار می شود . کلیه همکارانی که رشته ی تدریس آن ها طبق حکم کارگزینی ریاضی می باشد مجاز به شرکت می باشند .

با تشکر

گروه ریاضی منطقه

نویسندگان جدید

ali — Tue, 13 Nov 2007 19:39:08 GMT

با توجه به این که این وبلاگ متعلق به گروه ریاضی منطقه ی تحت چلگه است امسال تحصیلی آقایان شورابی و امینی (سرگروه های امسال )به جمع نویسندگان این وبلاگ اضافه شده اند . من به این دو دوست عزیز خوش آمد می گویم . ان شاء الله از تجربیات و مطالب زیبای این دو عزیز استفاده خواهیم کرد .

معرفی سایت جدید

yekaan — Thu, 09 Aug 2007 03:33:00 GMT

بالاخره با تلاش دوستان عزيز در وبلاگ گروهي اين وبلاگ تبديل به سايت با محتوا و قالب جديد شد كه پيشنهاد مي كنم حتما دوستان و علاقمندان سري به اين سايت بزنند.

http://teachers.riazilog.com/

كساني كه تمايل به عضويت در اين سايت را دارند مي توانند بامديريت سايت ارتباط برقرار كرده و راهنمايي لازم را كسب كنند .

موفق باشيد.

تابستان و کلاس های جبرانی

ali — Wed, 27 Jun 2007 07:21:26 GMT

در روزهای گرم تابستان و کلاس های بدون امکانات سرمایشی و کلاس هایی که دانش آموزان آن نوابغ کلاس!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! هستند بهره وری در کلاس های جبرانی که امکانات اولیه هم آماده نیست واژه ای بی معنی است ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
دانش آموزان دارای استعداد های گوناگون در زمینه های مختلف درسی هستند و ممکن است در درس خاصی دچار مشکل باشند و یا در ایام امتحانات مشکلی برای شان پیش آمده باشد بنا براین کلاس های جبرانی فرصت مغتنمی است تا در ماه اول تعطیلات مشکل شان را برطرف کنند. و در بقیه ی تابستان تعطیلات مناسبی را بگذرانند .؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
چون تمام دانش آموزان کلاس کسانی هستند که از درس ریاضی افتاده اند پس در طول سال به قول معروف شاگرد تنبل های کلاس هستندولی در این کلاس ها از بین همین شاگردها چند نفر شاگرد اول همین کلاس خواهند شد و از نظر روانی به چیزی دست خواهند یافت که هرگز به آن در طول هیچ سالی نرسیده اند . (فراموش نکنیم شاگرد اول شدن آرزوی هر دانش آموزی است ) واین باعث خواهد شد که در سال های بعد با انگیزه به دنبال درس خواهند رفت .؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
کلاس های جبرانی کلاس هایی است که حداقل به میزان ۵۰ درصد از بار مالی که دانش آموزان مردودی که دولت هزینه می کند را خواهد کاست . ژس مفید است و آموزش هم ...................!!!!!!!؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
چون تعداد درس هایی که دانش آموزان در کلاس های جبرانی باید بگذرانند کم است (مثلا یک یا دو درس )به دلیل حجم کم درس ها فرصت مناسبی است تا دانش آموز راحت تر درس بخواند .؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
در ابتدای سال آینده ی تحصیلی تا وارد کلاس درس سال گذشته وارد می شوی دانش آموزانی را می بینی که از تعجب شاخ در می آوری که این دانش آموزان چطور به پایه ی بالاتر آمده اند . ولی زیاد تعجب نکن این ها در کلاس های معجزه آسا!!!!!!!!!!!ی جبرانی نمره ی قبولی گرفته اند .؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اولیا ی دانش آموزان چون هزینه ی کلاس ها را از جیب مبارک می پردازند پس ما هم باید نامردی نکنیم و حداقل نمره ی قبولی آن ها را به هر صورت ممکن به آن ها بدهیم .چون آن ها معلم ها را هم خریده اند . ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

نظرشما چیست ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

پایان سال تحصیلی

ali — Thu, 31 May 2007 13:53:09 GMT

امروز با پایان امتحان ریاضی پرونده یک سال تحصیلی من بسته شد . دراین سال من تمام تلاشم را انجام دادم تا بتوانم از بهترین روش ها برای انتقال معلوماتم استفاده کنم . اما درپایان امسال چند نکته را یاد گرفتم که بیان آن ها خالی از لطف نیست.

۱ - دانش آموزان نسل جدید به شیوه های جدید آموزشی نیاز دارند که ما باید این شیوه ها را پیدا کنیم .

۲- د رانتقال ریاضی حتما باید از ابزار جدید آموزشی مانند رایانه و نرم افزار های آموزشی مفید استفاده کرد .

۳- کلاس های درس را باید به مکانی صمیمی همراه با تعامل و دانش آموز مداری تبدیل کرد .

۴- برای دانش آموزان تیزهوش و ضعیف باید برنامه ی خاصی داشت .

۵- اگر دانش آموزی ریاضی را نخواست یاد بگیرد به اعدام محکوم نشود .

۶- .......................

ریاضیات چیست

ali — Fri, 13 Apr 2007 18:17:23 GMT

سه کلام زیبا از بزرگان در باره ریاضی :

افلاطون : خداوند در کار ریاضی است .

ژرژ کانتور :جوهر ریاضی در آزادی آن نهفته است این علم فارغ از تمام سیاست های جهان به توسعه خود ادامه می دهد و برخلاف سایر موارد توسعه با اقبال جهانی مواجه شده است .

گالیله :ریاضیات زبان طبیعت است .

نوروز

ali — Sun, 25 Mar 2007 19:59:46 GMT

نوروز بر همه مبارک

اربعین حسینی

ali — Sat, 10 Mar 2007 17:52:42 GMT

ایام اربعین حسینی و شهادت امام مجتبی و رحلت جانسوز بزرگترین آفریده خدا حضرت محمد مصطفی و شهادت ولی نعمت ایرانیان حضرت امام رضا تسلیت باد .

ای یاد تو در عالم اتش زده بر جانها

هر جا زفراق تو چاک است گریبانها

ای گلشن دین سیراب با اشک محبانت

از خون تو شد رنگین هر لاله به بستانها

بسیار حکایتها گردیده کهن اما

جان سوز حدیث تو تازه است به دورانها

در دفتر ازادی یاد تو به خون ثبت است

شد ثبت به هر دفتر با خون تو عنوانها

فعالیت خارج از کلاس

ali — Sat, 10 Mar 2007 17:42:57 GMT

یکی از اهداف بسیار مهم در سیستم آموزشی جدید آشنا کردن دانش آموزان با فعالیت های خارج از کلاس و مرتبط با درس ریاضی است که این مهم را با خلاقیت به بهترین نحو می توان مدیریت کرد و یا براحتی هم می توان از آن رد شد من به عنوان پیشنهاد چند فعالیت مرتبط با در ریاضی در سه سال را که بیشتر آن ها را در کلاس انجام داده ام و نتیجه ی آن را دیده ام معرفی می کنم.

عنوان فعالیت	پایه	اهداف	شرح فعالیت	امکانات
آمار و کاربردهای آن	اول و سوم	آشنایی دانش آموزان با ریاضی و کاربرد آن در جامعه و نحوه استفاده از آموخته ها به صورت عملی	1- اندازه گیری قد دانش آموزان کلاس و دسته بندی آن ها و رسم جدول فراوانی و به دست آوردن میانگین قد با جدول فراوانی و بدون جدول فراوانی و دلیل اختلاف جزئی آن ها	مقوا و ماژیک
آمار و کاربردهای آن	اول و سوم		2 - جمع آوری داده ها ی فوق و تعیین انواع نمو دار ها با استفاده از نرم افزار exel و تعیین میانگین نمرات درسی کلاس با استفاده از نرم افزار فوق	کامپیوتر و آشنایی دانش آموزان با آن
تحقیق حجم کره	سوم	رسیدن به فرمول حجم کره به صورت تجربی و پرهیز از به خاطر سپاری اجباری فرمول های ریاضی	یک توپ پلاستیکی را نصف کرده و با مقوا مخروطی می سازند که سطح مقطع آن برابر سطح مقطع توپ و ارتفاع آن برابر شعاع دایره سطح مقطع باشد .مخروط را پر از خاک اره کرده و درون نیم کره بریزند . با دو بار انجام دادن آن نیم کره پر می شود . بنا بر این حجم کره برابر با چهار برابر حجم مخروط است . حجم مخروط x =	توپ پلاستیکی و مقوا و خاک اره
مساحت کره	سوم	رسیدن به فرمول حجم کره به صورت تجربی و پرهیز از به خاطر سپاری اجباری فرمول های ریاضی	پوست پرتقال را با دقت گرفته و بعد از نصف کردن پرتقال روی سطح مقطع آن بگسترانند .اگر با دقت عمل شود مشاهده خواهند نمود که چهار بار روی سطح مقطع پوشیده می شود .بنا بر این مساحت کره چهار برابر مساحت دایره عظیمه است . s= مساحت دایره	یک یا چند عدد پرتقال تقریبا کروی!!!!
رسم ها در طبیعت	سه پایه	موارد استفاده رسم ها در معماری ایرانی	رسم های که در طبیعت ویا در اماکن قدیمی و یا مذهبی مانند امام زاده ها و مساجد و یا مثلا حرم امام رضا مشاهده می نمایند می توانند روی برگه A4 با اصول کشیدن رسم آن را ترسیم کنند . ویا با دوربین عکاسی از آن ها عکس بگیرند و در یک پوشه کار ارائه نمایند . ویا این که در کلاس های دخترانه این رسم ها را به صورت گل دوزی روی پارچه تهیه کنند ویا این رسم ها رابر روی چوب به صورت معرق در آورده و با هزینه های بسیار اندک کارهی شگفت انگیز انجام دهند .	مقوا – دوربین عکاسی – وسایل گلدوزی – تخته سه لایی
خطوط موازی و تقارن و زاویه های متقابل به راس	اول و دوم	زیبا یی های طبیعت با خطوط موازی و تقارن	از هر گروه از دانش آموزان می خواهیم تا یک برگ از گیاهان را که در دسترس دارند همراه خود کلاس بیاورند . به آن ها نشان داده می شود که قسمت پشت برگ چگونه با خط های موازی مرتب شده است . برای تقارن از آن ها می خواهیم به بال های یک پروانه که قبلا تهیه شده است توجه کنند . در همین قسمت به دو زاویه متقابل به راس در بال ها اشاره کرد .	برگ درختان – پروانه خشک شده ویا تصویر آن
خطوط موازی و تقارن و زاویه های متقابل به راس	اول و دوم	زیبا یی های طبیعت با خطوط موازی و تقارن	با استفاده از نرم افزار power point انواع برگ های درختان وپروانه ها را از کتاب علوم ویا کتب دیگر به صورت اسلاید تهیه کنند و بر روی اسلاید ها موارد تقارن و......... توضیح داده شود .	کامپیوتر و آشنایی با آن

این موارد را به راحتی در کلاس درس به تناسب امکانات وبا خلاقیت انجام داد .

ان شاء الله مورد استفاده قرار گیرد .